11
ноя
2018
ноя
2018
Философские технологии. Л.С. Выготский: философия, психология, искусство (2017)
ISBN: 978-5-8291-1956-0
Серия: Философские технологии
Формат: DjVu
Качество: Отсканированные страницы + слой распознанного текста
Автор: Мареев С.Н.
Год выпуска: 2017
Жанр: монография, философия, психология
Издательство: Академический проект
Язык: Русский
Количество страниц: 232
Описание: Монография С.Н. Мареева подготовлена к 120-летию выдающегося советского ученого Л.С. Выготского. Автор убежден, что творчество Выготского не ограничивается психологической и педагогической проблематикой. В монографии последовательно анализируются философские, психолого-педагогические и эстетические идеи Выготского. Их органическое единство задается культурно-исторической теорией, которую вслед за Выготским развивали А.Н. Леонтьев и Э.В. Ильенков.
Книга рассчитана на студентов и аспирантов философских и психологических специальностей, а также тех, кто интересуется творчеством Л.С. Выготского.
Серия: Философские технологии
Формат: DjVu
Качество: Отсканированные страницы + слой распознанного текста
Автор: Мареев С.Н.
Год выпуска: 2017
Жанр: монография, философия, психология
Издательство: Академический проект
Язык: Русский
Количество страниц: 232
Описание: Монография С.Н. Мареева подготовлена к 120-летию выдающегося советского ученого Л.С. Выготского. Автор убежден, что творчество Выготского не ограничивается психологической и педагогической проблематикой. В монографии последовательно анализируются философские, психолого-педагогические и эстетические идеи Выготского. Их органическое единство задается культурно-исторической теорией, которую вслед за Выготским развивали А.Н. Леонтьев и Э.В. Ильенков.
Книга рассчитана на студентов и аспирантов философских и психологических специальностей, а также тех, кто интересуется творчеством Л.С. Выготского.
Оглавление
Предисловие
Философия
Проблема метода у Л. С. Выготского
Историзм метода: Гегель против Геккеля
Соотношение мышления и речи в культурно-исторической теории Л.С. Выготского
Труд, интеллект, речь
Герменевтика Г. Гадамера и проблема интерпретации
Л.С. Выготский о внутренней речи и мышлении (Критика г-на Д. Бэкхёрста)
Дуализм и монизм в понимании сознания
Психология и педагогика
Диалектика обучения и развития в педагогике Л.С. Выготского
Л.С. Выготский и дефектология
Зачем человеку личность?
Искусство
Парадокс об актере и общественная природа искусства
Проблема идеальности человеческих чувств
Преодоление материи формой в искусстве
Основное противоречие художественного произведения
Заключение. «Моцарты» и «Сальери»
Предисловие
Философия
Проблема метода у Л. С. Выготского
Историзм метода: Гегель против Геккеля
Соотношение мышления и речи в культурно-исторической теории Л.С. Выготского
Труд, интеллект, речь
Герменевтика Г. Гадамера и проблема интерпретации
Л.С. Выготский о внутренней речи и мышлении (Критика г-на Д. Бэкхёрста)
Дуализм и монизм в понимании сознания
Психология и педагогика
Диалектика обучения и развития в педагогике Л.С. Выготского
Л.С. Выготский и дефектология
Зачем человеку личность?
Искусство
Парадокс об актере и общественная природа искусства
Проблема идеальности человеческих чувств
Преодоление материи формой в искусстве
Основное противоречие художественного произведения
Заключение. «Моцарты» и «Сальери»